Вчилася
створювати навчальні матеріали для підтримки успішного навчання
учнів.
Ознайомилася
з новими формами документів, які спрямовують навчальний процес учнів для
досягнення спільного результату при дослідженні теми.
Внесла зміни до розділу Диференціація, користуючись знаннями, які ми
отримали в цьому модулі.
Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі
спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання
Я дізналася про застосування різних методичних підходів методів
диференціації навчання: за навчальним матеріалом, за процесом, за продуктами
навчання, за навчальним середовищем.
Немає коментарів:
Дописати коментар